¿Qué textos se leían en la escuela hitleriana?

[rocio]

Hola soy Rocío, estudiante de diplomatura es sc sociales de la universidad de quilmes y quiero decirle que preparando una monografia encontré este blog que me párese de los mas interesante y me gustaría saber que pueden aportar sobre el tema de las escuelas hitlerianas, que se estudiaba que se leía, o el método de enseñanza. Prometo subir información de mi propia investigación.

Estoy buscando además escenas de lectura relacionadas con el tema.

Muchas gracias, los felicito por el foro.

[SPITII]

Te aconsejo que investigues sobre las NAPOLAS http://en.wikipedia.org/wiki/National_P ... _Education
Se trataba de centros de enseñanza de secundaria creados por el régimen Nazi, en ellas se ofrecia un programa de estudios donde se pretendía educar a la futura élite del partido.

Entre las materías se daba mucha importancia al ejercicio físico y claro está a la doctrina nazi y de supremacía racial.

Hay una película que trata el tema, creo que en español se llamaba NAPOLA, y otro en que se aprecia el estilo de educación es Europa Europa.

También existían 2 tipos más de escuelas:

Adolf Hitler (Adolf Hitler Schulen - AHS) http://en.wikipedia.org/wiki/Adolf_Hitler_Schools

SS-Junkerschulen (academía para oficiales de las SS) http://en.wikipedia.org/wiki/SS-Junkers ... _T%C3%B6lz

[rocio]

muchas gracias!! si vi la película y la verdad que es muy buena! voy a seguir investigando! DANK!!

[Amarok]

Si dominas bien el inglés (temo que sea casi imprescindible en esta área), te recomiendo los libros de Lisa Pine.

Ideal sería si dominas el alemán, ahí tienes los libros, estudios y documentales de Wolfgang Elz, Ralph Erbar, Karen Bayer Frank Sparing, Wolfgang Woelk, Alexander Bolz, Kurt-Ingo Flessau, Hans-Jochen Gamm, Michael Grüttner, Ulrich Herrmann, Reiner Lehberger, Hans-Peter de Lorent, Markus Köster y media docena (o docena y media) más, los textos "originales" (selección de los ideólogos y filósofos de la pedagogía nazi, por así decirlo) de Alfred Baeumler, Ernst Krieck, Johanna Haarer, Franz Lüke, Hermann Nohl y Theodor Wilhelm, así como autobiografías de Wolfgang Klafki y Johannes Leeb. También es interesante una lectura acerca del papel de estudiantes y profesores en la resistencia antinazi (no sólo la Rosa Blanca, hay alguno más). Desconozco si alguna de estas publicaciones está traducida al castellano o al inglés. Busca por autores, si te hace falta alguno más, avisa.